Nuestro equipo

Datos académicos

• Master en Atención Temprana, Instituto Superior Europeo de Barcelona,  certificado por la Universidad Internacional Isabel I de Castilla (2023).
• Master Oficial, Neurocontrol Motor, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid (2018).
• Grado en Fisioterapia (BPT Bachelor of Physical Therapy) Universidad de Tel-Aviv (1997)

Experiencia Laboral

• Fisioterapeuta infantil desde 1997. Con amplia experiencia en distintos entornos y países tratando  bebes, niños, adolescentes y jóvenes con condiciones diversas neurológicas y ortopédicas.
• Fisioterapeuta en colegios de educación especial, en colegios ordinarios con niños con diversidad funcional, en fundaciones y en una residencia para niños y jóvenes con discapacidad.
• Trabajó en equipos multiprofesionales, en consultas y valoraciones con médicos rehabilitadores, traumatólogos y neuropediatrías.
• Especializada en el tratamiento de bebés, con experiencia tratando neonatos en hospital, en la UCI, realizando el primer contacto con prematuros y niños con problemas congénitas y del Desarrollo.
• Amplia experiencia en apoyo a familias y cuidadores para promocionar y favorecer el desarrollo del bebé y de los niños en el ámbito natural, como en guarderías y en actividades extraescolares y deportivas.
• Formación y experiencia en hidroterapia y en el método Halliwick.
• Antes de especializarse en rehabilitación infantil, se formó en terapia manual y ejercicio terapéutico, y trabajó en consultas externas.

Docencia

• Formación post grado en enseñanza en el ámbito clínico, y experiencia como profesora asociada de prácticas en pediatría y supervisora de fisioterapeutas recién formados. Ha impartido cursos para fisioterapeutas pediátricas.

Formación adicional

• Formación BOBATH:
• Curso básico. Evaluación y tratamiento de niños con trastornos sensomotores de origen cerebral. Centro Bobath, Londres
• Cursos Bobath avanzados en pediatría, incluidos: el tratamiento del miembro superior en niños con Parálisis cerebral, estimulación temprana y evaluación y tratamiento de niños prematuros, el tratamiento del bebé, el tratamiento especializado en trastornos sensoriomotores de origen cerebral.

Otros cursos destacados

• Análisis de la marcha y la aplicación ortésica en pediatría.
• Manejo Postural para adultos y niños discapacitados.
• Escalas de Bayley. Evaluación de Desarrollo infantil.
• Nuevos enfoques de intervenciones hacia resultados de actividad y participación en niños con discapacidad.

Publicaciones

• “Essence of the Bobath concept in the treatment of children with cerebral palsy. A qualitative study of the experience of Spanish therapists”. Farjoun N, Mayston M, Florencio LL, Fernández-De-Las-Peñas C, Palacios-Ceña D. Essence of the Bobath concept in the treatment of children with cerebral palsy. A qualitative study of the experience of Spanish therapists. Physiother Theory Pract. 2020 Feb 11:1-13. doi: 10.1080/09593985.2020.1725943. Epub ahead of print. PMID: 32043397

Formación Universitaria 

• Grado en Psicología – Universidad de Valencia 
• Máster en Neuropsicología – Universidad Lleida 
• Máster Psicología General Sanitaria – Universidad Europea 

Experiencia Profesional

• Psicóloga clínica. Intervención psicológica y evaluaciones neuropsicológicas.
• Auxiliar de soporte. Elaboración de planes de intervención y ayuda en actividades básicas e instrumentales de personas dependientes.
• Prácticas neuropsicología. Intervención y evaluación neuropsicológica en personas con problemas neurológicos.

Datos académicos

• Fisioterapeuta  y Terapeuta Ocupacional, colegiada en la Comunidad Valenciana (N.º 8011).
• Cuenta con doble titulación en Fisioterapia y Terapia Ocupacional, lo que le permite un abordaje integral del niño, orientado al desarrollo motor, sensorial y funcional. Posee amplia experiencia en rehabilitación infantil neurológica, musculoesquelética y respiratoria, tanto en consulta privada como en centros especializados.
• Terapia ocupacional: Colegio Universitario de Rehabilitación de Venezuela  1995
• Fisioterapia: Universidad Central de Venezuela, 2009. Estudios convalidación española.

Experiencia laboral

• Consulta privada y atención especializada a niños y niñas.
• Ámbito hospitalario en rehabilitación respiratoria pediátrica.
• Programas de estimulación temprana y atención a niños con necesidades especiales
• Aplica diversas técnicas terapéuticas como:
  • Terapia manual pediátrica,
  • Fisioterapia respiratoria infantil,
  • Integración sensorial,
  • Reeducación postural,
  • Métodos de neurodesarrollo (Bobath),
  • Ejercicios terapéuticos adaptados y
  • Educación a familias.

Docencia

• Experiencia en docencia universitaria, aportando una sólida base clínica y académica a su práctica profesional.

Otros cursos destacados

• Formación Bobath
• Curso básica: evaluación y tratamiento de niños con trastornos sensoriomotores de origen cerebral. Centro Bobath Venezuela.